Überblick
„Einen jungen Menschen unterrichten heißt nicht, einen Eimer zu füllen, sondern ein Feuer entzünden.“

Aristoteles

Gemeinsam sind wir stark. In den Klassenverbänden treffen sich unterschiedliche Stärken und Schwächen. Diese zu erkennen, zu fördern und zu fordern ist unser oberstes Ziel.

Unterricht in Leistungsniveaus

Der Unterricht in den Kernfächern Mathematik, Englisch und Deutsch findet zum Teil in Leistungsgruppen statt. Bei uns entdeckt jeder seine Stärken auf seiner Leistungsstufe und in seinem Tempo. So wird jedes Kind individuell gefordert und gefördert.

Förderung

Zur Stärkung der Fähigkeiten in den Fächern Mathematik und Deutsch wird in den Klassen 5/6 zusätzlich Förderunterricht in Form von AGs angeboten. Auf spielerische Art und Weise werden den Kindern neue Zugänge zu den Inhalten vermittelt. Auf Lernschwächen wie beispielsweise Legasthenie oder Dyskalkulie gehen unsere Pädagogen intensiv und individuell ein.

Fächerverbünde

Die Fächerverbünde NWA (Naturwissenschaftliches Arbeiten) und EWG (Erdkunde, Wirtschaftskunde, Gemeinschaftskunde) werden hauptsächlich in offener Form unterrichtet. Ab Klasse 8 findet der Unterricht auch bilingual statt.

Doppelstundenmodell

Nach Möglichkeit findet der Unterricht in Doppelstunden statt. Dies führt zur "Entschleunigung" des Unterrichtsalltages und damit auch zu weniger Hausaufgaben.

Hausaufgabenbetreuung

Tschüss Hausaufgabenstress!
Nach der Mittagspause werden die Hausaufgaben in Schülergruppen gemacht. Ein betreuender Lehrer steht den Kindern dabei mit Rat und Tat zur Seite.

Unterricht
„Einen jungen Menschen unterrichten heißt nicht, einen Eimer zu füllen, sondern ein Feuer entzünden.“

Aristoteles

Gemeinsam sind wir stark. In den Klassenverbänden treffen sich unterschiedliche Stärken und Schwächen. Diese zu erkennen, zu fördern und zu fordern ist unser oberstes Ziel.

Unterricht in Leistungsniveaus

Der Unterricht in den Kernfächern Mathematik, Englisch und Deutsch findet zum Teil in Leistungsgruppen statt. Bei uns entdeckt jeder seine Stärken auf seiner Leistungsstufe und in seinem Tempo. So wird jedes Kind individuell gefordert und gefördert.

Förderung

Zur Stärkung der Fähigkeiten in den Fächern Mathematik und Deutsch wird in den Klassen 5/6 zusätzlich Förderunterricht in Form von AGs angeboten. Auf spielerische Art und Weise werden den Kindern neue Zugänge zu den Inhalten vermittelt. Auf Lernschwächen wie beispielsweise Legasthenie oder Dyskalkulie gehen unsere Pädagogen intensiv und individuell ein.

Fächerverbünde

Die Fächerverbünde NWA (Naturwissenschaftliches Arbeiten) und EWG (Erdkunde, Wirtschaftskunde, Gemeinschaftskunde) werden hauptsächlich in offener Form unterrichtet. Ab Klasse 8 findet der Unterricht auch bilingual statt.

Doppelstundenmodell

Nach Möglichkeit findet der Unterricht in Doppelstunden statt. Dies führt zur "Entschleunigung" des Unterrichtsalltages und damit auch zu weniger Hausaufgaben.

Hausaufgabenbetreuung

Tschüss Hausaufgabenstress!
Nach der Mittagspause werden die Hausaufgaben in Schülergruppen gemacht. Ein betreuender Lehrer steht den Kindern dabei mit Rat und Tat zur Seite.

Individuelle Förderung
„Einen jungen Menschen unterrichten heißt nicht, einen Eimer zu füllen, sondern ein Feuer entzünden.“

Aristoteles

Gemeinsam sind wir stark. In den Klassenverbänden treffen sich unterschiedliche Stärken und Schwächen. Diese zu erkennen, zu fördern und zu fordern ist unser oberstes Ziel.

Unterricht in Leistungsniveaus

Der Unterricht in den Kernfächern Mathematik, Englisch und Deutsch findet zum Teil in Leistungsgruppen statt. Bei uns entdeckt jeder seine Stärken auf seiner Leistungsstufe und in seinem Tempo. So wird jedes Kind individuell gefordert und gefördert.

Förderung

Zur Stärkung der Fähigkeiten in den Fächern Mathematik und Deutsch wird in den Klassen 5/6 zusätzlich Förderunterricht in Form von AGs angeboten. Auf spielerische Art und Weise werden den Kindern neue Zugänge zu den Inhalten vermittelt. Auf Lernschwächen wie beispielsweise Legasthenie oder Dyskalkulie gehen unsere Pädagogen intensiv und individuell ein.

Fächerverbünde

Die Fächerverbünde NWA (Naturwissenschaftliches Arbeiten) und EWG (Erdkunde, Wirtschaftskunde, Gemeinschaftskunde) werden hauptsächlich in offener Form unterrichtet. Ab Klasse 8 findet der Unterricht auch bilingual statt.

Doppelstundenmodell

Nach Möglichkeit findet der Unterricht in Doppelstunden statt. Dies führt zur "Entschleunigung" des Unterrichtsalltages und damit auch zu weniger Hausaufgaben.

Hausaufgabenbetreuung

Tschüss Hausaufgabenstress!
Nach der Mittagspause werden die Hausaufgaben in Schülergruppen gemacht. Ein betreuender Lehrer steht den Kindern dabei mit Rat und Tat zur Seite.

Anmeldung & Kosten
„Einen jungen Menschen unterrichten heißt nicht, einen Eimer zu füllen, sondern ein Feuer entzünden.“

Aristoteles

Gemeinsam sind wir stark. In den Klassenverbänden treffen sich unterschiedliche Stärken und Schwächen. Diese zu erkennen, zu fördern und zu fordern ist unser oberstes Ziel.

Unterricht in Leistungsniveaus

Der Unterricht in den Kernfächern Mathematik, Englisch und Deutsch findet zum Teil in Leistungsgruppen statt. Bei uns entdeckt jeder seine Stärken auf seiner Leistungsstufe und in seinem Tempo. So wird jedes Kind individuell gefordert und gefördert.

Förderung

Zur Stärkung der Fähigkeiten in den Fächern Mathematik und Deutsch wird in den Klassen 5/6 zusätzlich Förderunterricht in Form von AGs angeboten. Auf spielerische Art und Weise werden den Kindern neue Zugänge zu den Inhalten vermittelt. Auf Lernschwächen wie beispielsweise Legasthenie oder Dyskalkulie gehen unsere Pädagogen intensiv und individuell ein.

Fächerverbünde

Die Fächerverbünde NWA (Naturwissenschaftliches Arbeiten) und EWG (Erdkunde, Wirtschaftskunde, Gemeinschaftskunde) werden hauptsächlich in offener Form unterrichtet. Ab Klasse 8 findet der Unterricht auch bilingual statt.

Doppelstundenmodell

Nach Möglichkeit findet der Unterricht in Doppelstunden statt. Dies führt zur "Entschleunigung" des Unterrichtsalltages und damit auch zu weniger Hausaufgaben.

Hausaufgabenbetreuung

Tschüss Hausaufgabenstress!
Nach der Mittagspause werden die Hausaufgaben in Schülergruppen gemacht. Ein betreuender Lehrer steht den Kindern dabei mit Rat und Tat zur Seite.

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